拥有十点(diǎn )技能(néng )点的(de )陈天豪(háo ),没有第一时间(jiān )把后续技能点出(chū ),后面还有(yǒu )文化模块(kuài )没有查(chá )看,等后面查看(kàn )之后,再做决定(dìng )也不迟。
这(zhè )些人员都(dōu )是重要(yào )的储备,随着越(yuè )来越大的部落,所需的人员(yuán )会逐渐增(zēng )多。
听(tīng )到结束的铃声,陈锋大呼一口气(qì ),伸手擦了(le )擦额头的(de )汗,这(zhè )场考试对他而言(yán ),简直是一(yī )场煎(jiān )熬,总算熬(áo )过去了。
所以对(duì )于部落的人来讲(jiǎng ),汉字并没(méi )有想象中(zhōng )那么难(nán )懂。
这也就是机(jī )器人教师的优点(diǎn )之一,强大(dà )的共享信(xìn )息能力(lì )以及信息处理能(néng )力,普通的教师(shī )根本没法比(bǐ )拟。缺点(diǎn )就是教(jiāo )师人数太少,陈(chén )天豪现在恨不得(dé )自己能够生(shēng )产这样的(de )机器人(rén )教师,这样就能(néng )够让所有族(zú )人都(dōu )学上。
跟战(zhàn )斗技能一样,文(wén )化模块同样有相(xiàng )应的任务出(chū )现。
在建(jiàn )立学校(xiào )之后,又出现了(le )一个新的教育任(rèn )务,学校学(xué )生达到满(mǎn )员状态(tài ),并且学会一门(mén )功课,在测试中(zhōng )有60%的人达到(dào )及格。
不(bú )管是电(diàn )系技能还是火系(xì )技能,在后面都(dōu )有一个图标(biāo ),不过是(shì )隐藏在(zài )后面,无法看清(qīng )楚究竟是什(shí )么技(jì )能,只有用(yòng )技能点点(diǎn )开之后(hòu )才有具体的说明(míng )。
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